Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
۹۰ ]نود[ بازی عملی با بچهها : برای سرگرمی و رشد کودک
پدید آورنده
ثییر، آنجلا
موضوع
رشد کودکان نوپا,رشد کودکان,فعالیتهای فوق برنامه آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی,فعالیتهای خلاقه کودکان,تفریح کودکان نوپا,بازیهای کودکان
رده
HQ
۷۷۴
/
۵
/
ث
۹
ن
۹ ۱۳۹۸
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۰۸-۰۵۸۴-۵
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1136514
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
ثییر، آنجلا
Title Proper
۹۰ ]نود[ بازی عملی با بچهها : برای سرگرمی و رشد کودک
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
قدیانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۰ص.: مصور (رنگی)، جدول (رنگی)
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: .]2016[ ,growing & ,learning ,busy toddler your keep to activities on-hands 100 : journey toddler The
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
آنجلا تایر؛ مترجمان مرضیه نوبختی، بهشاد حسینیفرد
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رشد کودکان نوپا
Entry Element
رشد کودکان
Entry Element
فعالیتهای فوق برنامه آموزش و پرورش دوران اولیه کودکی
Entry Element
فعالیتهای خلاقه کودکان
Entry Element
تفریح کودکان نوپا
Entry Element
بازیهای کودکان
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
HQ
۷۷۴
/
۵
/
ث
۹
ن
۹ ۱۳۹۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نوبختی، مرضیه، ۱۳۶۴ -
Entry Element
حسینیفرد، بهشاد، ۱۳۶۴ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
وزیری
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal