Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
آمار در علم سنجی و علم اطلاعات و دانش شناسی
پدید آورنده
نصیری، پرویز، ۱۳۴۵ -
موضوع
تحقیق -- روششناسی کتابداری,تحقیق -- روشهای آماری کتابداری,روشهای آماری اطلاعرسانی,راهنمای آموزشی (عالی) آمار
رده
Z
۶۶۹
/
۷
/
ن
۶
/
آ
۸
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۶۰۰۰۲۰۴۷۱۶
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1134732
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نصیری، پرویز، ۱۳۴۵ -
Title Proper
آمار در علم سنجی و علم اطلاعات و دانش شناسی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاه ها(سمت)، پژوهشکده تحقیق و توسعه علوم انسانی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
یازده، ۴۶۷ ص.: مصور، جدول، نمودار + لوح فشرده
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
SERIES
Series Title
سمت؛ ۲۰۹۷: علم اطلاعات و دانششناسی
Number of a Part
۴۹
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۴۶۰[ - ۴۶۷؛ همچنین به صورت زیر نویس
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پرویز نصیری، امیر حاجسلمانی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تحقیق -- روششناسی کتابداری
Entry Element
تحقیق -- روشهای آماری کتابداری
Entry Element
روشهای آماری اطلاعرسانی
Entry Element
راهنمای آموزشی (عالی) آمار
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
Z
۶۶۹
/
۷
/
ن
۶
/
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حاج سلمانی، امیر، ۱۳۵۶ -
پدیدآورنده
عنوان
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal