GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
۳۹۷۸۸۱۹
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
]به سفارش[ پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گروه فکر پروری برای کودکان(فبک)
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
Text of Note
۱
CONTENTS NOTE
Text of Note
ج.۱. درآمدی بر برنامه فلسفه برای کودکان.-- ج.۲. مبانی روانشناسی رشد شناختی در برنامه فلسفه برای کودکان.-- ج.۳. نگاهی به فلسفه برای کودکان از منظر فلسفه تعلیم و تربیت.-- ج.۴. مبانی و کارکردهای حلقه کندوکاو.-- ج.۵. اصول تسهیل گری و ویژگی های تسهیل گری حلقه کندوکاو.-- ج.۶. تفکر نقادانه در عمل مهارتهای گفت و گوی موثر در کلاس درس.-- ج.۷. داستانی برای کندوکاو.-- ج.۸. ارزشیابی در فلسفه برای کودکان.-- ج.۹. حلقه کندوکاو اخلاقی تربیت اخلاقی در برنامه فلسفه برای کودکان.-- ج.۱۰. علم ورزی در حلقه کندوکاو.-- ج.۱۱. فبک در ترازو نگاهی انتقادی از منظر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی.-- ج.۱۲. تیز فکری مهارت فهم و سنجش استدلال
SERIES
CODEN
۹۷۸۹۶۴۴۲۶۸۳۵۹
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان و فلسفه
Entry Element
تفکر انتقادی در کودکان
Entry Element
اندیشه و تفکر خلاق در کودکان
Entry Element
آموزش و پرورش -- فلسفه
Entry Element
راهنمای آموزشی (ابتدایی) فلسفه
Entry Element
راهنمای آموزشی (ابتدایی) استدلال
Entry Element
داستانهای کودکان
Entry Element
ادبیات کودکان و نوجوانان
Entry Element
راهنمای آموزشی اندیشه و تفکر
Entry Element
داستان نویسی برای کودکان
Entry Element
ادبیات کودکان و نوجوانان
Entry Element
سنجش پویا در آموزش و پرورش
Entry Element
برنامههای درسی -- ارزشیابی
Entry Element
تربیت اخلاقی -- فلسفه
Entry Element
کودکان -- سرپرستی -- جنبه های اخلاقی
Entry Element
اندیشه و تفکر خلاق
Entry Element
اسلام و آموزش و پرورش -- فلسفه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
B
۱۰۵
/
ک
۹
/
م
۳
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
عنوان
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
یاری دهنوی، مراد، ۱۳۵۹ -
Entry Element
هدایتی، مهرنوش، ۱۳۵۱ -
Entry Element
ضرغامی، سعید، ۱۳۵۶ -
Entry Element
مرعشی، منصور، ۱۳۴۳ -
Entry Element
قائدی، یحیی، ۱۳۴۸ -
Entry Element
رشتچی، مژگان، ۱۳۴۰ -
Entry Element
ناجی، سعید، ۱۳۴۷ -
Entry Element
پازوکی، فاطمه، ۱۳۴۲ -
Entry Element
شفایی، شیوا، ۱۳۶۷ -
Entry Element
حبیبی، لیلا، ۱۳۵۷ -
Entry Element
کریمی، روح الله، ۱۳۵۸ -
Entry Element
شیخرضایی، حسین، ۱۳۵۵ -
Entry Element
باقری، خسرو، ۱۳۳۶ -
Entry Element
صفایی پور، حامد، ۱۳۵۹ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
عنوان
درآمدی بر برنامه فلسفه برای کودکان
مبانی روان شناسی رشد شناختی در برنامه فلسفه برای کودکان
نگاهی به فلسفه برای کودکان از منظر فلسفه تعلیم و تربیت
مبانی و کارکردهای حلقه کندوکاو
اصول تسهیل گری و ویژگی های تسهیل گری حلقه کندوکاو
تفکر نقادانه در عمل مهارتهای گفت و گوی موثر در کلاس درس
داستانی برای کندوکاو
ارزشیابی در فلسفه برای کودکان
حلقه کندوکاو اخلاقی: تربیت اخلاقی در برنامه فلسفه برای کودکان
علم ورزی در حلقه کندوکاو
فبک در ترازو نگاهی انتقادی از منظر فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی
تیز فکری مهارت فهم و سنجش استدلال
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی. گروه فکرپروری برای کودکان و نوجوانان(فبک)