Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
در مسیر درمانگر شدن On being a therapist
پدید آورنده
کاتلر، جفری، ۱۹۵۱ -
موضوع
روان درمانگران -- روان شناسی,حرفه روان درمانی -- جنبه های روان شناسی,روان درمانی,پزشک و بیمار
رده
RC
۴۸۰
/
۵
/
ک
۲
/
د
۴
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۶۰۰۲۵۰۱۱۲۷
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1133956
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
کاتلر، جفری، ۱۹۵۱ -
Title Proper
در مسیر درمانگر شدن On being a therapist
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویرایش ۴[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
نشر دانژه
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۰۰ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2010c ,ed th4,therapist a being On
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۲۷۳[ - ۲۹۰
Text of Note
نمایه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
جفریای. کاتلر؛ ترجمه پرویز شریفیدرآمدی، مجتبی مهدوی؛ ویراستار منصوره یزدانیچالشتری
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روان درمانگران -- روان شناسی
Entry Element
حرفه روان درمانی -- جنبه های روان شناسی
Entry Element
روان درمانی
Entry Element
پزشک و بیمار
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RC
۴۸۰
/
۵
/
ک
۲
/
د
۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شریفی درآمدی، پرویز، ۱۳۳۹ -
Entry Element
مهدوی، مجتبی، ۱۳۷۱ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal