Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
راهنمای عملی مصاحبه تشخیصی با استفاده از ملاک های 5-MSD ]دی. اس. ام. پنج[ The pocket guide to the DSM-5 diagnostic exam
پدید آورنده
نوس بام، آبراهام ام.، ۱۹۷۵ -
موضوع
بیماریهای روانی -- تشخیص,ردهبندی بیماریهای روانی
رده
RC
۴۵۵
/
۲
/
ر
۲
/
ن
۹
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۶۰۰۲۰۰۳۸۸۱
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1133202
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
نوس بام، آبراهام ام.، ۱۹۷۵ -
Title Proper
راهنمای عملی مصاحبه تشخیصی با استفاده از ملاک های 5-MSD ]دی. اس. ام. پنج[ The pocket guide to the DSM-5 diagnostic exam
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کتاب ارجمند : ارجمند
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۶۴ ص.: جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
پالتویی
SERIES
Series Title
سلسله انتشارات کتاب ارجمند
Number of a Part
۸۶۸
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 2013c,exam diagnostic 5-DSM the to guide pocket The
Text of Note
کتابنامه: ص. ۲۶۰ - ۲۶۴
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف آبراهام ناسبوم؛ ترجمه فرزین رضاعی، علیاکبر فروغی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
بیماریهای روانی -- تشخیص
Entry Element
ردهبندی بیماریهای روانی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RC
۴۵۵
/
۲
/
ر
۲
/
ن
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فروغی، علیاکبر، ۱۳۶۳ -
Entry Element
رضاعی، فرزین، ۱۳۴۹ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal