Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
راهنمای اجرای رفتار درمانی دیالکتیکی برای درمان اختلال شخصیت مرزی Skills training manual for treating borderline personality disorder
پدید آورنده
لینهن، مارشا
موضوع
اختلال شخصیت مرزی -- درمان,راهنمای آموزشی مهارتهای اجتماعی,روان درمانی گروهی
رده
RC
۵۶۹
/
۵
/
الف
۳
/
ل
۹
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۶۰۰-۲۰۰-۳۶۷-۶
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1131511
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
لینهن، مارشا
Title Proper
راهنمای اجرای رفتار درمانی دیالکتیکی برای درمان اختلال شخصیت مرزی Skills training manual for treating borderline personality disorder
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
کتاب ارجمند
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۴۴ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
SERIES
Series Title
کتاب ارجمند
Number of a Part
۸۲۲
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 1993c,disorder personality borderline treating for manual training Skills
Text of Note
واژهنامه
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف مارشا ام. لینهان؛ ترجمه خدیجه علوی؛ با همکاری نادیا شاملو
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اختلال شخصیت مرزی -- درمان
Entry Element
راهنمای آموزشی مهارتهای اجتماعی
Entry Element
روان درمانی گروهی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RC
۵۶۹
/
۵
/
الف
۳
/
ل
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
علوی، خدیجه، ۱۳۶۲ -
Entry Element
شاملو، نادیا
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal