ناتوانی های یادگیری: اصول نظری، تشخیص و توان بخشی کودکان DL ]ال دی[ Children with learning disabilities: theories, diagnosis, and teaching strategies
EDITION STATEMENT
Edition Statement
]ویرایش ؟[
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
مبنا
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۲۱ ص.: مصور، جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: 1976c ,ed d2 ,strategies teaching and ,diagnosis ,theories :disabilities learning with Children
Text of Note
کتاب حاضر تحت عناوین "ناتوانیهای یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی" و "ناتوانیهای یادگیری: نظریهها، تشخیص و راهبردهای تدریس" نیز منتشر شده است
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
کتابنامه
Text of Note
چاپ پنجم
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
جانت لرنر؛ ترجمه و نگارش فریدون رخشان، اکبر فریار
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کودکان ناتوان در یادگیری -- آموزش و پرورش
Entry Element
کودکان معلول -- آموزش و پرورش
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LC
۴۷۰۴
/
ل
۴
/
ن
۲ ۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فریار، اکبر، ۱۳۲۰ -
Entry Element
رخشان، فریدون
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
ناتوانی های یادگیری: نظریه ها، تشخیص و راهبردهای تدریس
ناتوانی های یادگیری: اصول نظری، تشخیص و راهبردهای آموزشی