Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
روشهای تدریس: آنچه که معلمان لازم است درباره روشهای تدریس بدانند
پدید آورنده
وستوود، پیتر، ۱۹۳۶ -
موضوع
روششناسی تدریس,آموزش و پرورش -- فلسفه
رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
و
۵
/
ر
۹
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸-۹۶۴-۵۴۷-۳۴۱-۷
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1128468
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
وستوود، پیتر، ۱۹۳۶ -
Title Proper
روشهای تدریس: آنچه که معلمان لازم است درباره روشهای تدریس بدانند
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تبریز
Name of Publisher, Distributor, etc.
فروزش
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۲۳ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان اصلی: methods Teaching
Text of Note
کتاب حاضر با عنوان "روشهای تدریس (با رویکرد سازندهگرایی)" توسط دانشگاه آزاد اسلامی (اردبیل) در سال ۱۳۹۰ فیپا گرفته است
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف پیتر وستوود؛ مترجمان اکبر رضایی، یوسف ساجدیفر
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روششناسی تدریس
Entry Element
آموزش و پرورش -- فلسفه
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
و
۵
/
ر
۹
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رضایی، اکبر، ۱۳۵۲ -
Entry Element
ساجدیفر، یوسف
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
عنوان
عنوان
مترجم
مترجم
آنچه که معلمان لازم است درباره روشهای تدریس بدانند
روشهای تدریس (با رویکرد سازندهگرایی)
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal