Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
رشد شخصیت با تفکر مثبت (چگونه شخصیت خود را پرورش دهیم؟)
پدید آورنده
آبراهام، آمیت
موضوع
شخصیت -- تحول و تغییر,مثبتنگری,شخصیتسنجی
رده
BF
۶۹۸
/
۲
/
آ
۲
/
ر
۵
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۶۶۳۱-۴۹-۵
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1111422
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
آبراهام، آمیت
Title Proper
رشد شخصیت با تفکر مثبت (چگونه شخصیت خود را پرورش دهیم؟)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
موسسه انتشارت مدبر
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۱ ص.: جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
رقعی
SERIES
Series Title
موسسه انتشارات مدبر؛ ۱۰۵: روان شناسی
Number of a Part
۵
GENERAL NOTES
Text of Note
عنوان بهانگلیسی: development Personality
Text of Note
کتابنامه
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۸۵-۱۴۸
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تالیف آمیت آبراهام؛ ترجمه و تالیف شهرام نعمت زاده، اکبر محمدی، فاطمه غلامی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
شخصیت -- تحول و تغییر
Entry Element
مثبتنگری
Entry Element
شخصیتسنجی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۶۹۸
/
۲
/
آ
۲
/
ر
۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نعمت زاده، شهرام، ۱۳۵۴ -
Entry Element
محمدی، اکبر، ۱۳۴۹ -
Entry Element
غلامی، فاطمه، ۱۳۵۶ -
پدیدآورنده
پدیدآورنده
پدیدآورنده
عنوان
مترجم
مترجم
مترجم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal