Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
آموزش پیشگیری از ایدز: برای افراد در معرض خطر (به روش آموزش همتایان)
پدید آورنده
رضا زاده، مجید
موضوع
ایدز -- پیشگیری
رده
RA
۶۴۴
/
الف
۹
/
آ
۸
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۷۸۶۰۰۵۸۰۵۱۱۶
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1117942
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
رضا زاده، مجید
Title Proper
آموزش پیشگیری از ایدز: برای افراد در معرض خطر (به روش آموزش همتایان)
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
رسانه تخصصی
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۰۸ ص.: جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
SERIES
Series Title
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله، مرکز تحقیقات علوم رفتاری؛ سازمان بهزیستی کشور؛ معاونت امور فرهنگی و پیشگیری
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه: ص. ]۱۰۷[ - ۱۰۸
Text of Note
این کتاب با مشارکت سازمان بهزیستی، کمیته پیشگیری و کنترل ایدز، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)، مرکز تحقیقات علوم رفتاری
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولفان مجید رضا زاده... ]ودیگران[
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ایدز -- پیشگیری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RA
۶۴۴
/
الف
۹
/
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
تنالگان
تنالگان
تنالگان
تنالگان
عنوان
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان بهزیستی کشور
Entry Element
کمیته پیشگیری و کنترل ایدز
Entry Element
دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)
Addition to Name or Qualifier
مرکز تحقیقات علوم رفتاری
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal