Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
آموزش، رویکردها و انگاره های جدید
پدید آورنده
بختیارنصرآبادی، حسنعلی، ۱۳۳۴ -
موضوع
دستنامهها تدریس,دستنامهها برنامهریزی درسی,آزمونها -- دستنامهها آموزش و پرورش,دستنامهها کلاسداری
رده
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ب
۳
/
آ
۸
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۸۶۵۸-۰۱-۳
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1116547
Standard Number
1116548
Standard Number
1132896
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
بختیارنصرآبادی، حسنعلی، ۱۳۳۴ -
Title Proper
آموزش، رویکردها و انگاره های جدید
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اصفهان
Name of Publisher, Distributor, etc.
دانشگاه اصفهان
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۷۴ ص.: نمودار، جدول
Specific Material Designation and Extent of Item
وزیری
SERIES
Series Title
انتشارات دانشگاه اصفهان
Number of a Part
۳۶۷
GENERAL NOTES
Text of Note
بخش عمده ای از مطالب کتاب حاضر به صورت ترجمه آزاد از کتاب "راهبردهای تدریس: کلیات، روشها و فنون تدریس" نوشته دونالدسی اورلیچ...]و دیگران[ نقل شده است
Text of Note
پشت جلد به انگلیسی: conceptions & approaches new ,Teaching .Nowrozi Ali Reza ,Nasrabadi Bakhtiar Ali Hassan
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۸۴-۱۶۴۷۱
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
تدوین و تلخیصی حسنعلی بختیار نصر آبادی، رضا علی نوروزی
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
Text of Note
۲
Text of Note
۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دستنامهها تدریس
Entry Element
دستنامهها برنامهریزی درسی
Entry Element
آزمونها -- دستنامهها آموزش و پرورش
Entry Element
دستنامهها کلاسداری
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ب
۳
/
آ
۸
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اورلیچ، دونالد
و
عنوان
عنوان
راهبردهای تدریس، کلیات، روشها و فنون تدریس
راهبردهای تدریس: کلیات، روشها و فنون تدریس
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal