Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مبانی روان شناسی تحلیلی یونگ A, primer of Jungian psychology
پدید آورنده
هال، کالوین اسپرینگر، ۱۹۰۹ - ۱۹۸۵
موضوع
روانشناسی یونگی,یونگ، کارل گوستاو، ۱۸۷۵ - ۱۹۶۱,روانکاوی
رده
BF
۱۰۹
/
ی
۹
/
هـ
۱۷
کتابخانه
Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32918444
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۹۰۵۹۹-۰-۳
OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard Number
1110451
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
First Statement of Responsibility
هال، کالوین اسپرینگر، ۱۹۰۹ - ۱۹۸۵
Title Proper
مبانی روان شناسی تحلیلی یونگ A, primer of Jungian psychology
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
]تهران[
Name of Publisher, Distributor, etc.
جهاد دانشگاهی، واحد تربیت معلم، مرکز فرهنگی انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
۱۳۷۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۴۲ ص
Specific Material Designation and Extent of Item
رقعی
GENERAL NOTES
Text of Note
کتابنامه به صورت زیرنویس
GENERAL NOTES PERTAINING TO DESCRIPTIVE INFORMATION
Text of Note
م۷۶-۳۱۴۰
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
مولف کالوین اس. هال، ورنون جی. نوردبای؛ مترجم محمدحسین مقبل
NOTE RELATING TO THE COPY IN HAND
Text of Note
۱
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روانشناسی یونگی
Entry Element
یونگ، کارل گوستاو، ۱۸۷۵ - ۱۹۶۱
Entry Element
روانکاوی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
BF
۱۰۹
/
ی
۹
/
هـ
۱۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Relator Code
پدید آورنده
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نوردبی، ورنون
Entry Element
مقبل، محمدحسین
پدیدآورنده
پدیدآورنده
تنالگان
عنوان
مترجم
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جهاد دانشگاهی، واحد تربیت معلم
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal