عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۴۵۱پ
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی اثرلیوتیرونین برپیشگیری ازعوارض شناختی ناشی ازECT
General Material Designation
[پایان‌نامه]
First Statement of Responsibility
/پویا حاذق
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[بی جا]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پزشکی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۵
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۷ص.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی - لوح فشرده
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
دکترای تخصصی
Discipline of degree
روانپزشکی
Body granting the degree
علوم پزشکی کاشان
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
زمینه و هدف ECT مؤثرترین درمان برای افسردگی ماژور و درمانی مؤثر برای شرایط روان پزشکی تهدید کننده حیات است و یکی از بی خطرترین روش های درمانی تحت بی هوشی عمومی می باشد .با وجود همه این مزایا, محدودیت عمده ECT اختلال شناختی ناشی از آن است .اختلال حافظه ی پس گستر جدی ترین عارضه ی شناختی ECT است .مواد و روش ها :در این کارآزمایی بالینی، تعداد ۶۶ بیمار مبتلا به اختلال خلقیطبق معیارهایTR-IV- DSM،در دو گروه ۳۳نفره قرار گرفتند .یک گروه تحت درمان با لیوتیرونین با دوز۵۰ میکروگرم بر کیلوگرم و گروه دیگر تحت درمان پلاسبو قرار گرفتند .وضعیت شناختی بیماران توسط تست حافظه ی وکسلر در زیر شاخه های اطلاعات فعلی , یادگیری ارتباطیI و IIو بازسازی بینایی I وIIدرزمانهای قبل از جلسه ی اول , قبل از جلسه ی چهارم , قبل از جلسه ی آخر و ۱ ماه پس از آخرین جلسهیECTبا استفاده از آزمونGreeen house Geisserمورد سنجش و مقایسه قرار گرفت .یافته ها :نتایج حاصل از آزمون حافظه ی وکسلر نشان می دهد میانگین زیرشاخه ی یادگیری ارتباطی Iدر گروه دریافت کننده ی لیوتیرونین قبل از مداخله و پس از مداخله به ترتیب۱۶.۳۶و ۲۱.۴۵میباشد.این میانگین در گروه دریافت کننده ی پلاسبو به ترتیب۱۲.۳۶ و ۱۲.۳۶ میباشد که در مقایسهی دو گروه پس از مداخله تفاوت معنی دار دیده شد.(p=۰.۰۰۶)میانگین زیرشاخه ی بازسازی بینایی Iدر گروه دریافت کننده ی لیوتیرونین قبل از مداخله و پس از اتمام مداخله به ترتیب ۷۱.۰۳و ۷۸.۸۴ است.این میانگین در گروه دریافت کننده ی پلاسبو به ترتیب ۶۹.۶۹ و ۶۷.۱۲ میباشد که در مقایسه ی دو گروه پس از مداخله تفاوت معنی دار مشاهده شد.(p=۰.۰۰۶)همچنین میانگین زیرشاخه ی یادگیری ارتباطی IIدر گروه دریافت کننده ی لیوتیرونین قبل از مداخله و پس از اتمام مداخله به ترتیب۲۶.۸۱ و ۲۹.۳۰ است در حالی که این میانگین در گروه دریافت کننده ی پلاسبو به ترتیب ۲۶.۲۷ و ۲۷.۰۶ میباشد که در این مورد نیز در مقایسه ی دو گروه پس از مداخله تفاوت معنی دار دیده شد .(p=۰.۰۰)میانگین زیرشاخه ی بازسازی بینایی IIدر گروه دریافت کننده ی لیوتیرونین قبل از مداخله و پس از اتمام مداخله به ترتیب۳۹.۵۴و ۴۲.۵۷میباشد.این میانگین در گروه دریافت کننده ی پلاسبو به ترتیب ۴۰.۳۹ و۳۷.۴۸ میباشد که در این مورد نیز درمقایسه ی دو گروه پس از مداخله تفاوت معنی دار یافت شد .(p=۰.۰۰۱)نتیجه گیری وضعیت عملکرد شناختی پس از درمان ECTدر گروه دریافت کننده یلیوتیرونین در زیرمقیاس های باز سازی بینایی و یادگیری ارتباطی بهتر از گروه پلاسبو بود .
UNCONTROLLED SUBJECT TERMS
Subject Term
تری یدوتیرونین
Subject Term
یادگیری
Subject Term
ECT
Subject Term
ECT -- عوارض
Subject Term
فرایندهای روانی
Subject Term
اختلالات شناخت -- پیشگیری و کنترل
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
حاذق، پویا
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
قریشی، فاطمه، استاد راهنما
عصاریان، فاطمه، استاد راهنما
اکبری، حسین، استاد مشاور
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
پ۲۴۵۱،۲۴،۱۳۹۹
نمایه‌سازی قبلی
pc
TF
1
a
Y
