بررسی فروانی علائم افسردگی در میان سالمندان ۶۰-۷۵ سال بازنشسته آموزش و پرورش شهرستان کاشان در سال ۱۳۹۱
General Material Designation
[پایاننامه]
First Statement of Responsibility
/حامد کوهگرد حسینی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[بی جا]
Name of Publisher, Distributor, etc.
کاشان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۷ص.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
دکترای حرفه ای
Discipline of degree
پزشکی
Body granting the degree
کاشان
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
سابقه و هدف:سالمندی مرحله ای از زندگی انسان است که به طور طبیعی با کاهش توانایی جسمانی و روانی همراه است جمعیت افراد بالای ۶۰ سال در ایران ۷/۲ درصد کل جمعیت را تشکیل می دهد و پیش بینی می شود تا سال ۱۴۰۰ این رقم به حدود ۱۰درصد کل جمعیت (نزیدیک به ۱۰ میلیون نفر) برسد با توجه به اهمیت افسردگی و عدم انجام مطالعه ای مشابه در شهرستان کاشان بر آن شدیم ال با انجام مطالعه ای مقطعی بر روی سالمندان بازنشسته آموزش و پرورش کاشان فراوانی علائم و عوامل مرتبط با آن را در سال ۹۱ مشخص نماییم . مواد و روشها: این مطالعه توصیف است که بر روی کلیه بازنشتگان ۶۰-۷۵ سال اداره آموزش و پرورش انجام شد با مراجعه به کانون بازنشتگان آموزش و پرورش لیست بازنشستگان تهیه و شماره گذاری شد سن،جنس،محل زندگی،وضعیت تاهل،سطح سواد،وضعیت فعلی شغلی ،بیماری های زمینه ای ،میزان درآمد،نوع زندگی،سابقه بیماری روانپزشکی در پرسشنامه ثبت شد پرسشنامه ۲۱ سوالی بک به آنها داده و نمره آن نیز وارد پرسشنامه شد. نتایج: از بین ۲۱۰ سالمند ۱۵۸ نفر ۷۵/۲درصد نظر افسردگی نرمال بوده و ۴۶نفر ۲۱/۹درصد افسردگی خفیف داشتند ۶نفر۲/۹درصد افسردگی متوسط داشتند از بین ۱۲۸ مرد ۱۰۳ نفر ۸۰/۵نرمال بوده و ۲۵نفر۱۹/۵درصد درجاتی از افسردگی داشتند همچنین از بین ۸۲ زن ۵۵ نفر ۶۱درصد نرمال بوده و ۲۷نفر ۳۲درصد درجاتی از افسردگی داشتند که این نتیجه از لحاظ آماری معنادار بود value<۰.۰۵ P نتیجه گیری:مطالعه نشان داد که فراوانی علائم افسردگی در میان زنان بیشتر است توصیه می شود که مطالعه در سایر مناطق نیز انجام شود و نتیجه با مطالعه ما مقایسه شود.