بررسی شیوع قلدری سنتی و سایبری در دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر کاشان در سال ۱۳۹۵
General Material Designation
[طرح تحقیقاتی]
First Statement of Responsibility
/ علی فخری، حسین اکبری، فاطمه عربشاهی، زینب گلستانه،مریم صرامی، مهسا اسدالله زارع
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مجتبی کتابی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
کاشان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه علوم پزشکی کاشان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۵.
GENERAL NOTES
Text of Note
همراه با پرسشنامه
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
الکترونیکی - لوح فشرده
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
سابقه و هدف :قلدری نوعی خشونت سطح پایین است که مورد توجه روانشناسان قرار گرفته است .انواع قلدری شامل جسمی، کلامی، ارتباطی و یا اینترنتی می باشد .پژوهش حاضر با هدف بررسی شیوع قلدری سنتی، سایبری و قلدری در شبکه های اجتماعی در بین دانش آموزان شهر کاشان انجام شد .مواد و روشها :پژوهش حاضر از نوع مقطعی بود .تعداد ۶۰۰ نفر از دانش آموزان دوره ی متوسطه اول شهر کاشان به روش تصادفی انتخاب شدند .از این تعداد ۵۸۱ نفر به پرسشنامه ی خودگزارش دهی قلدری الوئوس پاسخ دادند .اطلاعات جمع آوری شده وارد نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ گردید و برای تحلیل داده ها، آزمون های آماری کای اسکوئر و دقیق فیشر و همبستگی پیرسون به کار رفت .یافته ها :از بین دانش آموزان تعداد ۳۰۶ پسر و ۲۷۵ دختر بودند .بر اساس یافته های این پژوهش، شیوع قلدری در دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر کاشان به طور کلی ۴/۲۴ بود .شیوع قلدری سایبری نیز ۶/۴ محاسبه شد که عمده این قلدری از طریق شبکه های اجتماعی اعمال شده است .( (۷۲ شیوع قربانی نیز به طور کلی ۵/۳۷ و شیوع قربانی سایبری ۵/۶به دست آمد که در اینجا نیز قربانی شدن سایبری بیشتر از طریق شبکه های اجتماعی رخ داده بود .( (۶۹ بین بین بومی بودن و قلدری (=(۰۲/۰p و نیز بین جنسیت و انواع قلدری و قربانی (۰۰۱/۰>P) به استثنای قلدری از طریق شبکه های اجتماعی (=(۱۶/۰p رابطه ی معنی دار مشاهده شد .همچنین در قلدری سایبری بین قلدری کردن و قربانی شدن با تحصیلات والدین رابطه مثبت وجود داشت (۰۰۱/۰>P)نتیجه گیری :مطالعه حاضر بیانگر این واقعیت است که شیوع قلدری در دانش آموزان دوره اول متوسطه شهر کاشان در مقایسه با مطالعات دیگر کمتر است اما نیاز به توجه دارد؛ ضمن اینکه با عنایت به بوجود آمدن شکل های جدید قلدری و فراوانی استفاده از شبکه های اجتماعی موبایل محور و تحت وب، توجه جدی به موضوع قلدری هم برای اجرای تحقیقات آینده و هم انجام مداخلات پیشگیرانه و درمانی حائز اهمیت است .کلیدواژه ها :قلدری، قلدری سنتی، قلدری سایبری، قلدری در شبکه های اجتماعی، دانش آموزان