عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۶۴ط
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بررسی اثر بخشی آموزش کارگاهی بر میزان اعتماد به نفس دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی کاشان
General Material Designation
[طرح تحقیقاتی]
First Statement of Responsibility
/ عبدالله امیدی و حسن اکبری و طیبه سادات جدی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
کاشان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه علوم پزشکی کاشان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۱.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
سابقه وهدف: اعتماد به نفس یک احساس ظریف و دقیق است که در بهداشت جسمی و روانی افراد بسیار موثر بوده و به عنوان یکی از زمینه های آسیب پذیر نسبت له افسردگی مدنظر قرار می گیرد هدف ار این مطالعه ارتقاء اعتماد به نفس با استفاده از کارگاه آموزشی در دانشجویان بود. مواد وروشها: در پژوهش حاضر که یک مطالعه آزمایشی با تخصیص تصادفی بلوکی است ۱۰۶ نفر از دانشجویان شرکت کردند که ۵۴ نفر از دانشجویان در گروه آزممایش و ۵۲نفر از آنها در گروه کنترل قرار گرفتند سپس ۶ ساعت آموزش ارتقاء اعتماد به نفس به روش کارگاهی که توسط کرنیس ۲۰۰۳ طراحی شده بود برگزار شد پرسشنامه اعتماد به نفس آیزنک در دو مرحله پیش آزمون و پس آزمون و یک ماه پس از کارگاه به عنوان پیگیری اجرا شد میانگین نمره اعتماد به نفس در ۲ گروه قبل و بعد از مداخله محاسبه و برای تحلیل اطلاعات از آزمون Tزوجی و T مستقل همچنین آنالیز کوواریانس استفاده کردید. یافته ها: میانگین نمره اعتماد به نفس در گروه آزمایش از ۲۰/۵۰ در پیش آزمون به ۲۳/۲۲ در پس آزمون افزایش معنی داری یافت همچنین میانگین نمره آزمون یک ماه پس از برگزاری کارگاه در مرحله پیگیری به ۲۲/۶۰ رسید که نشان دهنده افزایش معنی داری در میزان اعتماد به نفس در مرحله پیگیری است P<./.۰۰۱ در حالی که در گروه کنترل این اهداد از ۲۱/۲۹ در پیش آزمون به ۲۱/۲۴ در پس آزمون کاهش یافت همچنین میانگین نمره آزمون در مرحله پیگیری به ۲۱/۲۷ رسید و تغییر معنی داری در نمره اعتماد به نفس مشاهده شد. نتیجه گیری : نتایج حاصل از تحقیق بیانگر آن است که کارگاه آموزشی ارتقاء اعتماد به نفس تاثیر مثبتی بر میزان اعتماد ره نفس گروه آزمایش داشته است واژگان کلیدی: دانشجو،اعتماد به نفس ،آموزش
UNCONTROLLED SUBJECT TERMS
Subject Term
آموزش
Subject Term
دانشجویان
Subject Term
اعتماد به نفس
Subject Term
اثر بخشی
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
امیدی، عبدالله، مجری اول
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
اکبری، حسین ، مجری دوم
جدی، طیبه سادات ، مجری سوم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
ط۴۶۴،۱۵،۱۳۹۱
فهرستنویسی قبلی
p
XF
1
a
Y
