بررسی شیوع عیوب انکساری در مدارس شهرستان کاشان در سال تحصیلی ۱۳۷۶-۷۷
General Material Designation
[طرح تحقیقاتی]
First Statement of Responsibility
/ داود آقادوست ، محمد زارع ، غلامعباس موسوی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ معاونت پژوهشی - دانشگاه علوم پزشکی کاشان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
کاشان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۷.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۹ص.
Other Physical Details
:جدول.نمودار.۲ن
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
سابقه و هدف : عیوب انکساری و بخصوص نزدیک بینی از علل شایع و قابل اصلاح دید در افراد و بخصوص در کودکان و نوجوانان است . با توجه به عوارض حدی ناشی از عدم تشخیص و درمان به موقع آن بخصوص در سنین کودکی و نوجوانی ، بیماریابی و تعیین فراوانی آن در این گروههای سنی از اهمیت ویژه ای برخوردار است . در این تحیق هدف تعیین فراوانی عیوب انکساری در بین دانش آموزان مقاطع مختلف تحصیلی مدارس کاشان میباشد . مواد و روشها : در این مطالعه ابتدا آمارکلی مقاطع مختلف دانش آموزان از آموزش پرورش شهرستان کاشان گرفته شد و سپس حجم نمونه در هر مقطع (ابتدائی ، راهنمایی و دبیرستان) به تفکیک دخترانه و پسرانه مشخص گردید . کارورزان دختر برای مدارس دخترانه و کارورزان پسر برای مدارس پسرانه جهت معاینه دانش آموزان انتخاب شدند ، بر اساس جدول اعداد تصادفی ، تعدادی از دانش آموزان در هر کلاس و مقطع تحصیلی را تعیین کرده و مورد معاینه و اندازه گیری حدت بینایی با و بدون عینک ، با استفاده از تابلو اسنلن در فاصله ۶ متری (بروش استاندارد) قرار گرفتند . دانش آموزانی که به هر علت دید کمتر از ۸/۱۰ در هر یک از چشمها داشتند برای مطالعات تکمیلی به مراکز چشم پزشکی همکار طرح تحقیقاتی معرفی شده و پس از معاینات کامل پرسشنامه مربوطه تکمیل گردید . عیوب انکساری منفی یک دیوپتر و بیشتر بعنوان نزدیک بینی ، بیشتر از مثبت دو دیوپتر ، دوربینی و بیش از ۰/۵ دیوپتر اختلاف در دو محور اصلی بعنوان آستیگماتیسم در نظر گرفته شد . در صورتیکه اختلاف عیب انکساری بین دو چشم از دو دیوپتر بیشتر بود انیزومتروپی تلقی گردید . یافته ها : این مطالعه روی ۴۲۳۶ دانش آموز در مقاطع مختلف تحصیلی انجام گرفت . تعداد کل دختران مورد مطالعه بطور کلی ۲۰۵۱ (۴۸/۴ درصد) و تعداد کل پسران مورد مطالعه ۲۱۸۵ (۵۱/۶ درصد) بود (۸۲۶ دختر در مقطع ابتدائی ، ۵۰۵ نفر در مقطع راهنمایی و ۷۲۰ نفر در مقطع متوسطه مورد مطالعه قرار گرفتند . ۸۳۵ پسر در مقطع ابتدائی ، ۷۰۰ نفر در مقطع راهنمایی و ۶۵۰ نفر در مقطع متوسطه مورد مطالعه قرار گرفتند) . ۴۹۹ نفر (۲۴/۳ درصد) از کل دانش آموزان دختر و ۴۱۲ نفر (۱۸/۹ درصد از کل دانش آموزان پسر دارای عیب انکساری بودند بطور کلی شایعترین عیب انکساری نزدیک بینی (۲۷/۳ درصد) و کمترین آن دوربینی (۰/۸ درصد)در دانش آموزان مورد مطالعه بود در حدود ۲۰ درصد از عیب انکساری از نوع آستیگماتیسم ساده یا مرکب بود . بحث و نتیجه گیری : در این تحقیق شیوع عیوب انکساری در دانش آموزان مقاطع مختلف بطور کلی ۲۱/۵ درصد است (در دانش آموزان ابتدایی ، ۱۵/۴ درصد ، راهنمایی ۲۵/۷ درصد ، و در دبیرستان ۲۵/۲ درصد بود) در پسران مورد مطالعه شیوع عیوب انکساری ۱۸/۹ درصد و در دختران ۲۴/۳ درصد بود . شایعترین عیب انکساری ، نزدیک بینی (۲۷/۳ درصد) و کمترین آن دوربینی (۰/۸ درصد) بود . پیشنهاد میشود رابطه بروز عیوب انکساری بخصوص نزدیک بینی با انجام کارهای نزدیک مانند مطالعه طولانی مدت و قالیبافی با یک مطالعه آینده نگر صورت گیرد ، به این پرسش پاسخ داده شود که آیا کار نزدیک و طولانی مدت باعث بروز نزدیک بینی میگردد یا خیر ؟