بررسی میزان دانش Basic Life Support در معلمان تربیت بدنی مدارس شهرستان کاشان در سال ۱۴۰۱
General Material Designation
[پایاننامه]
First Statement of Responsibility
/مریم رحیمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[بی جا]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پزشکی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۱
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۵۰ص.
GENERAL NOTES
Text of Note
همراه با پرسشنامه
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی - لوح فشرده
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
دکترای عمومی
Discipline of degree
پزشکی
Body granting the degree
علوم پزشکی کاشان
SUMMARY OR ABSTRACT
Text of Note
مقدمه :احیای قلبی ریوی از اساسی ترین و حیاتی ترین مهارتهایی است که یک فرد می بایست در طول زندگی بیاموزد .انجام این عمل به حدی ضروری و نجات بخش است که درست دانستن و انجام دادن آن، می تواند به معنای نجات جان یک انسان باشد .یکی از گروه های هدف آموزش CPR و مهارت های پایه ای احیا، معلمان به ویژه معلمان تربیت بدنی به دلیل احتمال وقوع حوادث قلبی حین فعالیت های ورزشی در کودکان می باشد .لذا در این مطالعه ما میزان دانش Basic Life Support در معلمان تربیت بدنی مدارس شهرستان کاشان در سال ۱۴۰۱ را بررسی کردیم .مواد و روش :مطالعه حاضر یک مطالعه مقطعی می باشد که بر روی تمام معلمان تربیت بدنی مدارس شهرستان کاشان که تمایل به شرکت در مطالعه داشته اند،انجام گرفته است (۸۰نفر .(شرط ورود به مطالعه حضور در مدارس در ۱ سال گذشته می باشد .در این مطالعه اطلاعات دموگرافیکی شامل سن، جنس توسط پرسشگران از شرکت کنندگان پرسیده شده است و در چک لیست ثبت شده است .سپس از شرکت کنندگان خواسته شد تا پرسشنامه استاندارد مرتبط با میزان دانش BLS را تکمیل نمایند .یافته ها :فراوانی مردان کمی بیشتر از زنان بود .میانگین سنی افراد شرکتصکننده۰۵/۸ ▒ ۲۴/۴۰سال بود ۸/۷۸ .درصد افراد موردمطالعه اذعان داشتهصاند در زمینه BLS آموزش دیدهصاند که ۸/۵۰ درصد آنها در دانشگاه، قبل از فارغ التحصیلی ،آموزش دیده بودند .میانگین نمره دانش افراد در زمینهCPR ،۶۹/۱ ▒) ۹۵/۳ کمتر از حد متوسط (بدست آمد .از میان متغیر های جنس، سن، پایه تحصیلی مربی گری، مدت زمان مربی گری و دریافت آموزشBLS ،میزان دانش CPR با متغیر سن رابطه معنا دار دیده شد .(۰۳/۰=P)بیشترین نگرانی از انجام اقدامات احیا، ترس از انجام اشتباه آن گزارش شد .همچنین ۶۰ درصد افراد شرکتصکننده اذعان داشتهصاند هیچ آشنایی در مورد دستگاه دفیبریلاتور ندارند و تنها یک نفر با نحوه استفاده از دفیبریلاتور و محل قرار گیری ان در بدن بیمار آشنایی داشته است .نتیجه گیری :میزان دانش Basic Life Support در معلمان تربیت بدنی مدارس شهرستان کاشان کمتر از میزان متوسط گزارش می شود که با توجه به یافته های مطالعه، توصیه میگردد دوره های آموزش به صورت دوره ای برای افزایش دانش ایشان برگزار گردد .کلمات کلیدی :اصول احیای اولیه، احیاء قلبی ریوی، ایست قلبی