Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
کمک به کودکان بیش فعال رویکرد یکپارچگی حسی...
پدید آورنده
/نویسندگان: لین هورویتز، سسیل روست,عنوان اصلی:Helping hyperactive kids--a sensory integration approach : techniques and tips for parents and professionals,c2007.,هوروویتس,Horowitz
موضوع
کمبود توجه همراه با پرفعالیتی- درمان,کمبود توجه همراه با پرفعالیتی- روان شناسی,کاردرمانی- روش ها,احساس,تحریک فیزیکی
رده
کتابخانه
Central library of medical university of Isfahan
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
03137923824
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9786006442129
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۶۱۹۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
Language of Original Work
انگلیسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کمک به کودکان بیش فعال رویکرد یکپارچگی حسی...
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/نویسندگان: لین هورویتز، سسیل روست
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجمان: فاطمه بهنیا، رقیه حاتمی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۰۱۵۱-۳۲۱۵۶۹۲-۹۳ ،آدرس ناشر :ساری -
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۸۵ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار.
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی:Helping hyperactive kids--a sensory integration approach : techniques and tips for parents and professionals,c2007.
ba
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ چهارم: ۱۳۹۷
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه. ص:۱۷۶- ۱۸۰.
Text of Note
واژه نامه.
Text of Note
نمایه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
کمبود توجه همراه با پرفعالیتی- درمان
Entry Element
کمبود توجه همراه با پرفعالیتی- روان شناسی
Entry Element
کاردرمانی- روش ها
Entry Element
احساس
Entry Element
تحریک فیزیکی
OTHER CLASS NUMBERS
Class number
WS
۳۵۰
/
۸
Book Number
.
A8
ه
۸۱۲
ک
۱۳۹۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هوروویتس
Entry Element
Horowitz
Part of Name Other than Entry Element
، لین
Part of Name Other than Entry Element
, Lynn
a02
ba
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
روست
Entry Element
Röst
Part of Name Other than Entry Element
، سسیل سی. ام.
Part of Name Other than Entry Element
, Cecile C. M.
a04
a04
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اندرواژ
Entry Element
خلیلی
Part of Name Other than Entry Element
، سیدطیبه
Part of Name Other than Entry Element
، سلمان
Dates
، ۱۳۶۳ -
Dates
، ۱۳۶۲ -
Relator Code
، مترجم
Relator Code
، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
Date of Transaction
20180710
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
1-3.pdf
1fce4d2d-89fe-4800-a1a5-51fd8455135c
فاپا
چاپی
BF
241516
1
a
بله
Y
کودکان پرتحرک
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal