Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش زبان به کودکان به شیوه قصه گویی
پدید آورنده
/ اندرو رایت,عنوان اصلی: Story telling with children.,رایت
موضوع
قصه گویی- راهنمای آموزشی,زبان آموزی,زبان انگلیسی- راهنمای آموزشی(ابتدایی)
رده
LB
۱۰۴۲
/
ر
۲
آ
۸ ۱۳۸۴
کتابخانه
Central library of medical university of Isfahan
محل استقرار
استان:
Esfahan
ـ شهر:
Esfahan
تماس با کتابخانه :
03137923824
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9640009857
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۹۷۴۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش زبان به کودکان به شیوه قصه گویی
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ اندرو رایت
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه نازنین نصرتی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: امیرکبیر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۴۲۷ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار
SERIES
Series Title
(زبان و اندیشه
Volume Designation
؛ ۳)
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: Story telling with children.
NOTES PERTAINING TO PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Text of Note
چاپی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۴۲۷ - [۴۲۳]
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قصه گویی- راهنمای آموزشی
Entry Element
زبان آموزی
Entry Element
زبان انگلیسی- راهنمای آموزشی(ابتدایی)
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۱۰۴۲
Book number
/
ر
۲
آ
۸ ۱۳۸۴
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رایت
Part of Name Other than Entry Element
، اندرو
Dates
، ۱۹۵۸ - م
Wright, Andrew
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
نصرتی، نازنین ، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
فهرستنویسی قبلی
p
BF
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal