Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش تفکّر
پدید آورنده
/نويسنده رابرت فيشر,فيشر، رابرت، ۱۹۴۳-,Fisher, Robert
موضوع
انديشه وتفکر - راهنماي آموزشي(ابتدايي),فلسفه - راهنماي آموزشي(ابتدايي),تبادل افکار - راهنماي آموزشي(ابتدايي)
رده
۳۷۲
/
۰۱۹
ف
۹۶۵
آ
کتابخانه
Library of Razavi University of Islamic Sciences
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32218990
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۲۷۲۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش تفکّر
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/نويسنده رابرت فيشر
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجم غلامعلي سرمد
EDITION STATEMENT
Edition Statement
ويرايش 3
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات بين المللي گاج
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
224 ص.
Other Physical Details
: مصور
GENERAL NOTES
Text of Note
ٌٌٍٍٍ
Text of Note
ت.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان اصلي: Teaching thinking: philiosophical enquiry in the classrom 3ed.
Text of Note
كتاب حاضر با عنوان«آموزش و تفكر » با ترجمه فروغ كيان زاده توسط انتشارات رسش در سال 1385 نيز منتشر شده اس
UNIFORM TITLE
General Material Designation
آموزش و تفکر
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
انديشه وتفکر - راهنماي آموزشي(ابتدايي)
Entry Element
فلسفه - راهنماي آموزشي(ابتدايي)
Entry Element
تبادل افکار - راهنماي آموزشي(ابتدايي)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۲
/
۰۱۹
ف
۹۶۵
آ
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فيشر، رابرت، ۱۹۴۳-
Entry Element
Fisher, Robert
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سرور، غلامعلي، ۱۳۲۱- ، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرست نويسي قبلي
p
BF
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal