عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
کتابخانه
محل استقرار
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
۹۷-۹۸۸ج
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اثر استخدام استراتیجیه التعلم المستند الی مشکله فی تحصیل طلاب الصف الثانی متوسط فی ماده الفیزیاء فی العراق
General Material Designation
[پایان نامه]
First Statement of Responsibility
/ اعداد الباحث حیدر جبار صحن الزبیدی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ اشراف الاستاذ جمال الدین سلیمانی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
جامعه المصطفی (ص) العالمیه، کلیه الدراسات العلیا للعلوم و المعارف
Date of Publication, Distribution, etc.
= ۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
و، ۱۱۷ ص.
Other Physical Details
: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۹۵ - ۱۰۱؛ همچنین به صورت زیرنویس
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
مدیریت آموزشی
Date of degree
۱۴۳۹ق. = ۱۳۹۷
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ی‍ادگ‍ی‍ری
Entry Element
Learning
Entry Element
التعلم
Entry Element
س‍طوح ت‍ح‍ص‍ی‍ل‍ی[۱]
Entry Element
Educational Levels
Entry Element
<ال‍س‍طوح=س‍طوح> ال‍دراس‍ی‍ة
Entry Element
راهبرد‌ها
Entry Element
Strategies
a03
a03
a03
a06
a06
a06
a09
a09
کلاس دوم متوسطه
درس فیزیک
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
زبیدی، حیدر جبار صحن
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Relator Code
استاد راهنما
سلیمانی، جمال الدین
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
جامعه المصطفی (ص) العالمیه. کلیه الدراسات العلیا للعلوم و المعارف
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی (ص) العالمیه
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
TH۸۹۹۰ ۱۳۹۷
p
TF
92029
a
Y
