Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
گام به گام انگلیسی برای دانشجویان
پدید آورنده
/ مولف ابوالقاسم طلوع,پشت جلد بهانگلیسی: step by step English for university students
موضوع
زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی) -- خارجیان,زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان -- فارسی,زبان انگلیسی -- پرسشها و پاسخها,زبان انگلیسی -- مکالمه و جملهسازی -- فارسی
رده
PE
۱۱۲۸
/
ط
۸
گ
۲
کتابخانه
Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32133176
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
BE۷۰۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
گام به گام انگلیسی برای دانشجویان
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مولف ابوالقاسم طلوع
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: بعثت
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۱-
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.
Other Physical Details
: مصور، جدول
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
پشت جلد بهانگلیسی: step by step English for university students
NOTES PERTAINING TO EDITION AND BIBLIOGRAPHIC HISTORY
Text of Note
چاپ سوم
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
step by step English for university students
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
زبان انگلیسی -- راهنمای آموزشی (عالی) -- خارجیان
زبان انگلیسی -- کتابهای درسی برای خارجیان -- فارسی
زبان انگلیسی -- پرسشها و پاسخها
زبان انگلیسی -- مکالمه و جملهسازی -- فارسی
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PE
۱۱۲۸
Book number
/
ط
۸
گ
۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
طلوع، ابوالقاسم، ۱۳۴۰-
Tolou, Abolghasem
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
کتابخانه ملی ایران
Date of Transaction
20161215
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
241516
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal