Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
البیئه المدرسیه و علاقتها ببعض السمات المزاجیه و التحصیل الدراسی لدی عینه من طلاب المرحله الابتدائیه بمدینه مکه المکرمه
پدید آورنده
/ حمزه بن محمد بن حمزه البرکاتی, برکاتی
موضوع
روانشناسی اجتماعی آموزش و پرورش,Social Psychology of Education,علم نفس الاجتماعی للتربیه و التعلیم,a03,a03,a03,مدرسه ابتدایی
رده
کتابخانه
Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32133176
-
025
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
IP۱۱۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
البیئه المدرسیه و علاقتها ببعض السمات المزاجیه و التحصیل الدراسی لدی عینه من طلاب المرحله الابتدائیه بمدینه مکه المکرمه
General Material Designation
[پایان نامه]
First Statement of Responsibility
/ حمزه بن محمد بن حمزه البرکاتی
Subsequent Statement of Responsibility
؛ نبیل السید حسن سید
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Name of Publisher, Distributor, etc.
: جامعه ام القری
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۱۷ق. = ۱۹۹۷م. = ۱۳۷۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۳ ص. [۲۶]: جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
عربی
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
DISSERTATION (THESIS) NOTE
Dissertation or thesis details and type of degree
کارشناسی ارشد
Discipline of degree
روانشناسی
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
روانشناسی اجتماعی آموزش و پرورش
Entry Element
Social Psychology of Education
Entry Element
علم نفس الاجتماعی للتربیه و التعلیم
a03
a03
a03
مدرسه ابتدایی
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
برکاتی
Part of Name Other than Entry Element
، حمزه بن محمد بن حمزه
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سید
Part of Name Other than Entry Element
، نبیل السید حسن
Relator Code
استاد راهنما
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی (ص) العالمیه
Date of Transaction
20160521
LOCATION AND CALL NUMBER
Call Number
۳۲ کارشناسی ارشد روانشناسی
p
TF
92029
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal