Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مدیریت کلاس در دبستان
پدید آورنده
/ مولف ادوارد کنرادراگ,عنوان اصلی: .class Management in the primary school.,رگ
موضوع
محیط کلاس,مدرسههای ابتدایی -- تدریس
رده
LB
۳۰۱۳
/
ر
۸
م
۴ ۱۳۸۲
کتابخانه
Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32133176
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
۹۶۴-۷۵۳۷-۵۶-۵
(Number (ISBN
964-7537-56-5
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۴۱۳۱۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مدیریت کلاس در دبستان
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ مولف ادوارد کنرادراگ
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجمان علیرضا کیامنش، کامران گنجی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: رشد
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۶۸ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
Dimensions
رقعی
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلی: .class Management in the primary school.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۶۷]
Text of Note
واژه نامه
EXTERNAL INDEXES/ABSTRACTS/REFERENCES NOTE
Name of source
نمایه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
محیط کلاس
Entry Element
مدرسههای ابتدایی -- تدریس
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
LB
۳۰۱۳
Book number
/
ر
۸
م
۴ ۱۳۸۲
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
رگ
Part of Name Other than Entry Element
، ادوارد کنراد
Dates
، ۱۹۳۸ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
کیامنش، علیرضا، ۱۳۲۳ -، مترجم
گنجی، کامران، مترجم
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal