Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
تاریخ ادبیات ایران و جهان [کتابهای درسی]
پدید آورنده
/ وزارت آموزش و پرورش سازمان پژوهش و برنامه ریزی
موضوع
ادبیات فارسی -- تاریخ و نقد,ادبیات -- تاریخ نقد
رده
PIR
۳۳۷۵،
/
۲
ت
/
الف
۹،
الف
۶
کتابخانه
Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society
محل استقرار
استان:
Qom
ـ شهر:
Qom
تماس با کتابخانه :
32133176
-
025
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
Qualification
(ج. ۲)
Qualification
(ج. ۱)
(Number (ISBN
964-05-0711-3
(Number (ISBN
964-05-0711-3
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۱۴۴۷۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
عربی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تاریخ ادبیات ایران و جهان [کتابهای درسی]
General Material Designation
[کتاب]
First Statement of Responsibility
/ وزارت آموزش و پرورش سازمان پژوهش و برنامه ریزی
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
ج.
Other Physical Details
:.مصور (بخشی رنگی)، نقشه
SERIES
Series Title
(آموزش متوسطه رشته ادبیات و علوم انسانی)
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص.۲۴۰ - ۲۴۶ ؛ همچنین بهصورت زیرنویس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ادبیات فارسی -- تاریخ و نقد
Entry Element
ادبیات -- تاریخ نقد
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
PIR
۳۳۷۵،
/
۲
ت
Book number
/
الف
۹،
الف
۶
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
یاحقی، محمدجعفر، . -۱۳۲۶
فرزاد، عبدالحسین، . -۱۳۲۹
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی. دفتر برنامهریزی و تالیف کتب درسی
سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی
شرکت چاپ و نشر کتابهای درسی ایران
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Agency
جامعه المصطفی العالمیه
فهرستنویسی قبلی
کتاب فارسی
1
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal