Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
قرآن و تمدن
پدید آورنده
/ مولف: صدرالله امامزاده عبداللهی.,امامزاده عبداللهی
موضوع
قرآن,تمدن,برگشت (تمدن) ,اسلام,قرآن و اجتماع,تمدن اسلامي, -- جامعهشناسي, -- جنبههاي قرآني,-- جنبههاي قرآني, -- جنبههاي اجتماعي
رده
۲۹۷
/
۱۵۹
الف
۷۶۵
ق
کتابخانه
Specialized Library of Quranic Sciences and Hadith of Astan Quds Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
32232004
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9786227234084
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Number
976752
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
قرآن و تمدن
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولف: صدرالله امامزاده عبداللهی.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: رسالت یعقوبی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۶۱۸] ص.
Other Physical Details
: مصور.
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روی جلد: قرآن و تمدن: تجزیه و تحلیل آخرین نسخهی آسمانی به عنوان بنیاد تمدن جهانی.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
COVER TITLE
Cover Title
قرآن و تمدن: تجزیه و تحلیل آخرین نسخهی آسمانی به عنوان بنیاد تمدن جهانی.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
قرآن
Entry Element
تمدن
Entry Element
برگشت (تمدن)
Entry Element
اسلام
Entry Element
قرآن و اجتماع
Entry Element
تمدن اسلامي
Topical Subdivision
-- جامعهشناسي
Topical Subdivision
-- جنبههاي قرآني
Topical Subdivision
-- جنبههاي قرآني
Topical Subdivision
-- جنبههاي اجتماعي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۱۵۹
الف
۷۶۵
ق
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
امامزاده عبداللهی
Part of Name Other than Entry Element
، صدرالله
Dates
، ۱۳۴۸ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20221031
p
BF
241516
1
a
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal