Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
طراحي منابع تغذيه سوئيچينگ لامپهاي LED [ال. اي. دي]
پدید آورنده
/ [استيو ويندر],عنوان اصلي: ...Power supplies for LED driving,ويندر,Winder
موضوع
ديودهاي نورگسيل,برق دستگاهها
رده
۶۲۱
/
۳۸۱ ۵۲۲
و
۹۷۱
ط
کتابخانه
كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۲۵۴۳۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
طراحي منابع تغذيه سوئيچينگ لامپهاي LED [ال. اي. دي]
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ [استيو ويندر]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ مترجمين مصطفي صديقيزاده، محمدرضا موسوي تقيآبادي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پرتو نگار
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۱۶ ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
964-6735-71-1 ISBN
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: ...Power supplies for LED driving
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
...Power supplies for LED driving
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ديودهاي نورگسيل
Entry Element
برق دستگاهها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۲۱
/
۳۸۱ ۵۲۲
و
۹۷۱
ط
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ويندر
Entry Element
Winder
Part of Name Other than Entry Element
، استيو
Part of Name Other than Entry Element
, Steve
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
صديقيزاده
Entry Element
موسوي تقيآبادي
Part of Name Other than Entry Element
، مصطفي
Part of Name Other than Entry Element
، محمدرضا
Dates
، ۱۳۵۲ -
Dates
، ۱۳۴۷ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal