Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
فناوري اطلاعات و ارتباطات و تاثير آن بر آموزش
پدید آورنده
/ تاليف: حسين نجفيزاده، علي عليمرادپور، ابراهيم نجفينژاد,نجفيزاده
موضوع
تکنولوژي آموزشي,تکنولوژي اطلاعات و ارتباطات,نيروي انساني -- آموزش,کارکنان -- مديريت -- تکنولوژي اطلاعات
رده
۳۷۱
/
۳۳
ن
۳۲۴
ف
کتابخانه
كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۴۵۴۵۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
فناوري اطلاعات و ارتباطات و تاثير آن بر آموزش
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ تاليف: حسين نجفيزاده، علي عليمرادپور، ابراهيم نجفينژاد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: تايماز
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۸ ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار
SERIES
Series Title
نشر تايماز
Volume Designation
؛ ۳۷۵
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-403-058-8 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
تکنولوژي آموزشي
Entry Element
تکنولوژي اطلاعات و ارتباطات
Entry Element
نيروي انساني -- آموزش
Entry Element
کارکنان -- مديريت -- تکنولوژي اطلاعات
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۳۳
ن
۳۲۴
ف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نجفيزاده
Part of Name Other than Entry Element
، حسين
Dates
، ۱۳۵۴ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عليمرادپور
Entry Element
نجفينژاد
Part of Name Other than Entry Element
، علي
Part of Name Other than Entry Element
، ابراهيم
Dates
، ۱۳۴۹ -
Dates
، ۱۳۵۶ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal