Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
سنجش طلايي مجموعه معماري
پدید آورنده
/ مولف واحد توليدات علمي آموزشي شرکت تعاوني خدمات آموزشي کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور
موضوع
معماري -- آزمونها و تمرينها (عالي),معماري -- راهنماي آموزشي (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
رده
۷۲۰
/
۷۶
س
۷۶۹ ۱۳۹۳
کتابخانه
كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۰۰۳۳۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سنجش طلايي مجموعه معماري
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: کتاب آزمون ۴
First Statement of Responsibility
/ مولف واحد توليدات علمي آموزشي شرکت تعاوني خدمات آموزشي کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شرکت تعاوني خدمات آموزشي کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور، انتشارات چکيده
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۸۷ ص.
Other Physical Details
: جدول
SERIES
Series Title
... سري کتابهاي تسلط ويژه داوطلبان کنکور ارشد
Series Title
مجموعه کتابهاي سنجش طلايي
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-94490-8-8 ISBN
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معماري -- آزمونها و تمرينها (عالي)
Entry Element
معماري -- راهنماي آموزشي (عالي)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۲۰
/
۷۶
س
۷۶۹ ۱۳۹۳
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان سنجش آموزش کشور. شرکت تعاوني خدمات آموزشي. واحد توليدات علمي آموزشي
Entry Element
سازمان سنجش آموزش کشور. شرکت تعاوني خدمات آموزشي. انتشارات چکيده
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal