Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
اختلال يادگيري و راهبردهايي براي عملکرد دانشآموزان در کلاس درس
پدید آورنده
/ مولفين شبنم ميرزائيوند، مريم فرجي,ميرزاييوند
موضوع
يادگيري -- اختلالات,يادگيري -- اختلالات -- درمان,کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش
رده
۳۷۱
/
۹
م
۹۳۴
الف
کتابخانه
كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۴۹۲۷۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اختلال يادگيري و راهبردهايي براي عملکرد دانشآموزان در کلاس درس
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولفين شبنم ميرزائيوند، مريم فرجي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: فرهوش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۱ ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
978 -600-495-297-2 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
يادگيري -- اختلالات
Entry Element
يادگيري -- اختلالات -- درمان
Entry Element
کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۱
/
۹
م
۹۳۴
الف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ميرزاييوند
Part of Name Other than Entry Element
، شبنم
Dates
، ۱۳۷۲ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فرجي
Part of Name Other than Entry Element
، مريم
Dates
، ۱۳۵۴ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal