Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
شهيده قم
پدید آورنده
/ نويسنده يوسفعلي يوسفي,يوسفي
موضوع
معصومه (س) بنت موسي کاظم (ع)، ۱۸۳؟ - ۲۰۱؟ق. -- سرگذشتنامه,قم -- زيارتگاهها,قم -- تاريخ
رده
۲۹۷
/
۹۷۶
ي
۸۵
ش
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۴۶۴۵۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
شهيده قم
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: بررسي تاريخي و تحليلي زندگي مهاجر و مجاهد في سبيلالله مظلومه، مطهره، صديقه و کريمه اهل بيت، حضرت فاطمه معصومه عليهاالسلام و شهادت جانگدازش در سرزمين غربت (قم)
First Statement of Responsibility
/ نويسنده يوسفعلي يوسفي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستار محمد نصيري
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
قم
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کوثر غدير
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۷۶ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
978-964-8024-31-9 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: شهيده قم: فاطمه معصومه سلامالله عليها
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۶۵] - ۱۷۶؛ همچنين به صورت زيرنويس
COVER TITLE
Cover Title
شهيده قم: فاطمه معصومه سلامالله عليها
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
شهيده قم: فاطه معصومه سلامالله عليها
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
معصومه (س) بنت موسي کاظم (ع)، ۱۸۳؟ - ۲۰۱؟ق. -- سرگذشتنامه
Entry Element
قم -- زيارتگاهها
Entry Element
قم -- تاريخ
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۲۹۷
/
۹۷۶
ي
۸۵
ش
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
يوسفي
Part of Name Other than Entry Element
، يوسفعلي
Dates
، ۱۳۴۵ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal