Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
مهارتهاي ارتباطي براي دانشآموزان
پدید آورنده
/ گردآورندگان و مولفان: جلال عليزاده، محمدرحيم کريميان، پري بردبار,عليزاده
موضوع
نوجوانان -- ارتباط با ديگران,ارتباط -- جنبههاي روانشناسي,مهارتهاي اجتماعي در نوجوانان,نوجوانان -- روانشناسي
رده
۱۵۵
/
۵۱۳۶
ع
۸۵۶
م
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۵۲۰۸۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مهارتهاي ارتباطي براي دانشآموزان
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ گردآورندگان و مولفان: جلال عليزاده، محمدرحيم کريميان، پري بردبار
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستار: براتمحمد عاشقي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
بجنورد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: گسترش علوم نوين
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۸۴ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-8470-87-8 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نوجوانان -- ارتباط با ديگران
Entry Element
ارتباط -- جنبههاي روانشناسي
Entry Element
مهارتهاي اجتماعي در نوجوانان
Entry Element
نوجوانان -- روانشناسي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۵
/
۵۱۳۶
ع
۸۵۶
م
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
عليزاده
Part of Name Other than Entry Element
، جلال
Dates
، ۱۳۵۵ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کريميان
Entry Element
بردبار
Part of Name Other than Entry Element
، محمدرحيم
Part of Name Other than Entry Element
، پري
Dates
، ۱۳۵۵ -
Dates
، ۱۳۵۵ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal