• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History

عنوان
روان‌شناسی مربیگری در مدارس: بهبود عملکرد، رشد و بهزیستی

پدید آورنده
/ مولف مارک آدامز,عنوان اصلی: Coaching Psychology in Schools Enhancing Performance, Development and Wellbeing,2016.,آدامز,Adams

موضوع
معلمان,روانشناسي تربيتي,معلمان,تدريس اثربخش,انگيزش در آموزش و پرورش,معلمان,مربيگري زندگي, -- روانشناسي, -- اثربخشي, -- آموزش حين خدمت

رده
۳۷۰
/
۱۵
آ
۲۵۲
ر

کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women

محل استقرار
استان: Khorasan Razavi ـ شهر: Mashhad

Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women

تماس با کتابخانه : 8-32232004-051

INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER

(Number (ISBN
9789642174898

NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER

Country Code
IR
Number
1331656

LANGUAGE OF THE ITEM

.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
Language of Original Work
انگلیسی

TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

Title Proper
روان‌شناسی مربیگری در مدارس: بهبود عملکرد، رشد و بهزیستی
General Material Designation
100
First Statement of Responsibility
/ مولف مارک آدامز
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ویراستار مهدیه محمودزاده.

.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC

Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۴۸۳۹۲۱۳۸ ،آدرس ناشر :تهران - بزرگراه همت غرب .تقاطع بلوار دهکده المپیک دانشگاه علامه طباطبایی - سازمان مرکزی
Name of Publisher, Distributor, etc.
: دانشگاه علامه طباطبایی، مرکز چاپ و انتشارات
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۱.

PHYSICAL DESCRIPTION

Specific Material Designation and Extent of Item
ع، ۳۰۸ص.
Other Physical Details
: جدول.

NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY

Text of Note
عنوان اصلی: Coaching Psychology in Schools Enhancing Performance, Development and Wellbeing,2016.
ba

INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE

Text of Note
کتابنامه.

TOPICAL NAME USED AS SUBJECT

Entry Element
معلمان
Entry Element
روانشناسي تربيتي
Entry Element
معلمان
Entry Element
تدريس اثربخش
Entry Element
انگيزش در آموزش و پرورش
Entry Element
معلمان
Entry Element
مربيگري زندگي
Topical Subdivision
-- روانشناسي
Topical Subdivision
-- اثربخشي
Topical Subdivision
-- آموزش حين خدمت

DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION

Number
۳۷۰
/
۱۵
آ
۲۵۲
ر

PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY

Entry Element
آدامز
Entry Element
Adams
Part of Name Other than Entry Element
، مارک
Part of Name Other than Entry Element
، Mark
Dates
، ۱۹۷۳ - م.
a13
a13
ba

PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY

Entry Element
زارعيان
Entry Element
کارگر
Part of Name Other than Entry Element
، احسان‎
Part of Name Other than Entry Element
، غلامعلي‎
Dates
، ‎۱۳۵۷ -
Dates
، ‎۱۳۴۳ -
Relator Code
مترجم
Relator Code
مترجم

CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY

Entry Element
دانشگاه علامه طباطبایی
Entry Element
دانشگاه علامه طباطبایی
Subdivision
.مرکز چاپ و انتشارات
Subdivision
.معاونت پژوهشی

ORIGINATING SOURCE

Country
ایران
Date of Transaction
20230819

ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS

Path
nli_upload8099832794026052975.pdf
29e46550-c73c-41cb-984f-a025555a0afb

فاپا

BF
241516
1

a
Y

Y

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival