Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
رویکرد روانشناختی به درمان ام اس
پدید آورنده
/ مولفین زهره مویدی، رضا خاکپور., مویدی
موضوع
ام.اس.(بیماری),ام. اس. (بيماري),درمان مبتني بر پذيرش و تعهد, -- جنبههای روانشناسی
رده
۶۱۶
/
۸۳۴
م
۸۵۵
ر
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
(Number (ISBN
9786222830625
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۱۵۰۲۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
رویکرد روانشناختی به درمان ام اس
General Material Designation
[کتاب های فارسی و عربی]
First Statement of Responsibility
/ مولفین زهره مویدی، رضا خاکپور.
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Address of Publisher, Distributor, etc.
تلفن ناشر :۸۶۰۳۷۴۲۸ ،آدرس ناشر :تهران- میدان ولیعصر (عج)- نرسیده به خیابان زرتشت شرقی- کوچه ناصر- پلاک ۳۲- واحد ۳
Name of Publisher, Distributor, etc.
: انتشارات آموزشی و پژوهشی بوعلی
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۴۰۰.
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۳۴ ص.
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه.
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ام.اس.(بیماری)
Entry Element
ام. اس. (بيماري)
Entry Element
درمان مبتني بر پذيرش و تعهد
Topical Subdivision
-- جنبههای روانشناسی
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۱۶
/
۸۳۴
م
۸۵۵
ر
LIBRARY OF CONGRESS CLASSIFICATION
Class number
RC
۳۷۷
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
مویدی
Part of Name Other than Entry Element
، زهره
Dates
، ۱۳۴۹ -
PERSONAL NAME - ALTERNATIVE RESPONSIBILITY
Entry Element
خاکپور
Part of Name Other than Entry Element
، رضا
Dates
، ۱۳۴۳ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
Date of Transaction
20220813
ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Path
nli_upload4028249973905708020.pdf
af6026fe-ea70-4f35-a2b0-fa3e2e7b771f
فیپا
BF
241516
1
a
Y
Y
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal