Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
سنتز پيشرفته
پدید آورنده
/ مولفان: مهدي سهيليزاد، رحمان کريمي نامي,سهيليزاد
موضوع
ترکيبهاي آلي -- سنتز -- راهنماي آموزشي (عالي),ترکيبهاي آلي -- سنتز -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي -- ايران
رده
۵۴۷
/
۲۰۷
س
۸۵۶
س
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۶۲۳۶۱۰
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
سنتز پيشرفته
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولفان: مهدي سهيليزاد، رحمان کريمي نامي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مکتب ماهان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۲۱۳] ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
SERIES
Series Title
سري کتاب هاي کمک آموزشي ماهان
Series Title
آمادگي آزمون دکتري
Series Title
مجموعه شيمي آلي
GENERAL NOTES
Text of Note
978-600-6575-74-2 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
ترکيبهاي آلي -- سنتز -- راهنماي آموزشي (عالي)
Entry Element
ترکيبهاي آلي -- سنتز -- آزمونها و تمرينها (عالي)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
Entry Element
آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۴۷
/
۲۰۷
س
۸۵۶
س
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سهيليزاد
Part of Name Other than Entry Element
، مهدي
Dates
، ۱۳۶۴ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کريمينامي
Part of Name Other than Entry Element
، رحمان
Dates
، ۱۳۶۴ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal