Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
برنامهريزي درسي
پدید آورنده
/ فرد لوننبرگ، آلن ارنشتاين,لوننبرگ,Lunenburg
موضوع
برنامهريزي درسي
رده
۳۷۵
/
۰۰۱
ل
۷۹۴
ب
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۱۳۳۵۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
برنامهريزي درسي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: تحليل و بهسازي تدريس
First Statement of Responsibility
/ فرد لوننبرگ، آلن ارنشتاين
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه: مصطفي شريف
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
اصفهان
Name of Publisher, Distributor, etc.
: جهاد دانشگاهي، واحد اصفهان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۰۵ ص
GENERAL NOTES
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
978-600-5051-78-0 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
تحليل و بهسازي تدريس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
برنامهريزي درسي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۵
/
۰۰۱
ل
۷۹۴
ب
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
لوننبرگ
Entry Element
Lunenburg
Part of Name Other than Entry Element
، فردريک سي.
Part of Name Other than Entry Element
, Frederick C.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ارنستاين
Entry Element
Ornstein
Entry Element
شريف
Part of Name Other than Entry Element
، آلن
Part of Name Other than Entry Element
, Allan C.
Part of Name Other than Entry Element
، مصطفي
Dates
، ۱۳۳۰ -
ba
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
جهاد دانشگاهي. واحد اصفهان
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal