Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
نقش علماي شيعه در رويارويي با استعمار
پدید آورنده
/ سليم الحسني,حسني
موضوع
استعمار -- کشورهاي اسلامي -- تاريخ و نقد,مجتهدان و علما -- سرگذشتنامه,فتواهاي شيعه
رده
۳۲۵
/
۳۰۹ ۷۶۷۱
ح
۵۴۱
ن
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۹۷۱۷۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نقش علماي شيعه در رويارويي با استعمار
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ سليم الحسني
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ترجمه محمد باهر، صفاءالدين تبرائيان
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
[تهران]
Name of Publisher, Distributor, etc.
: بنياد مستضعفان و جانبازان: مؤسسه مطالعات تاريخ معاصر ايران
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۸
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۹۲ ص.
Other Physical Details
: عکس، نمونه
SERIES
Series Title
غربشناسي، غربگرايي و غربستيزي ايرانيان
Volume Designation
؛ ۲
GENERAL NOTES
Text of Note
964 -6357-09-1 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه بصورت زيرنويس
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
استعمار -- کشورهاي اسلامي -- تاريخ و نقد
Entry Element
مجتهدان و علما -- سرگذشتنامه
Entry Element
فتواهاي شيعه
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۲۵
/
۳۰۹ ۷۶۷۱
ح
۵۴۱
ن
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
حسني
Part of Name Other than Entry Element
، سليم
Dates
، ۱۹۵۸ - م.
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
باهري
Entry Element
تبرائيان
Part of Name Other than Entry Element
، محمد
Part of Name Other than Entry Element
، صفاءالدين
Dates
، ۱۳۳۹ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal