Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
يافتههاي سومين مطالعه بينالمللي TIMSS [تي. آي. ام. اس. اس] علوم دوره ابتدايي
پدید آورنده
/ عليرضا کيامنش,کيامنش
موضوع
علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي),علوم -- راهنماي آموزشي -- ارزشيابي,آموزش و پرورش -- آزمونها
رده
۵۰۷
ک
۹۲۳
ي
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۰۵۶۶۹
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
يافتههاي سومين مطالعه بينالمللي TIMSS [تي. آي. ام. اس. اس] علوم دوره ابتدايي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ عليرضا کيامنش
Subsequent Statement of Responsibility
؛ باهمکاري رحمان نوري
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: پژوهشکده تعليم و تربيت
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۵۸ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول، نمودار
SERIES
Series Title
سلسله تک نگاشت ها؛ ۲۱ زيرنظر علي رؤوف
GENERAL NOTES
Text of Note
964 :-6763-01-4 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۵۲ـ ۱۵۳
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
Entry Element
علوم -- راهنماي آموزشي -- ارزشيابي
Entry Element
آموزش و پرورش -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۰۷
ک
۹۲۳
ي
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کيامنش
Part of Name Other than Entry Element
، عليرضا
Dates
، ۱۳۲۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
نوري
Part of Name Other than Entry Element
، رحمان
Dates
، ۱۳۲۱ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهشکده تعليم و تربيت
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal