Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
مجموعه پرسشها و پاسخهاي تشريحي درس رياضي و آمار گروه آزمايشي علوم انساني در آزمونهاي سراسري دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي کشور از سال ۱۳۶۲ تا ۱۳۷۳
پدید آورنده
/ شرح و پاسخ از محمد حسين پورکاظمي، هدايتالله کريمي,پورکاظمي
موضوع
رياضيات -- آزمونها و تمرينها,آمار -- آزمونها و تمرينها,دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
رده
۵۱۰
/
۷۶
پ
۷۲۸
م
کتابخانه
Central Library of Astan Quds Razavi-Girl's youth Hall
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
8
-
32232004
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۸۱۵۲۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
مجموعه پرسشها و پاسخهاي تشريحي درس رياضي و آمار گروه آزمايشي علوم انساني در آزمونهاي سراسري دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي کشور از سال ۱۳۶۲ تا ۱۳۷۳
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ شرح و پاسخ از محمد حسين پورکاظمي، هدايتالله کريمي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سازمان سنجش آموزش کشور، حوزه معاونت فني و پژوهشي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۷۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۳ ص
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رياضيات -- آزمونها و تمرينها
Entry Element
آمار -- آزمونها و تمرينها
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۱۰
/
۷۶
پ
۷۲۸
م
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پورکاظمي
Part of Name Other than Entry Element
، محمدحسين
Dates
، ۱۳۲۳ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
کريمي
Part of Name Other than Entry Element
، هدايتالله
Dates
، ۱۳۱۸ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
سازمان سنجش آموزش کشور. حوزه معاونت فني و پژوهشي
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal