Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نگارگري
پدید آورنده
/ پرويز اسکندرپور خرمي,اسکندرپور
موضوع
نقاشي ايراني -- راهنماي آموزشي,مينياتور ايراني -- راهنماي آموزشي
رده
۷۵۹
/
۵۵۰۷
الف
۵۲۵
ن
۵
کتابخانه
(Astan Qods Razavi) Imam Reza (AS) Library
محل استقرار
استان:
Lorestan
ـ شهر:
Borujerd
تماس با کتابخانه :
42629770
-
066
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۶۴۳۸۲
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نگارگري
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ پرويز اسکندرپور خرمي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: شرکت انتشارات سوره مهر
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۳۹۷ ص.
Other Physical Details
: مصور
SERIES
Series Title
آيين هنر و آموزش نقاشي ايراني
Volume Designation
؛ کتاب پنجم
GENERAL NOTES
Text of Note
978-964-506-466-0 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
بالاي عنوان: صور جمادي، صور نباتي، صور حيواني، صور خيالي، مصنوعات بشري
Text of Note
عنوان روي جلد: نگارگري: صور جمادي، صور نباتي، صور خيالي، مصنوعات بشري
COVER TITLE
Cover Title
نگارگري: صور جمادي، صور نباتي، صور خيالي، مصنوعات بشري
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
صور جمادي، صور نباتي، صور حيواني، صور خيالي، مصنوعات بشري
Variant Title
نگارگري: صور جمادي، صور نباتي، صور خيالي، مصنوعات بشري
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
نقاشي ايراني -- راهنماي آموزشي
Entry Element
مينياتور ايراني -- راهنماي آموزشي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۷۵۹
/
۵۵۰۷
الف
۵۲۵
ن
۵
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اسکندرپور
Part of Name Other than Entry Element
، پرويز
Dates
، ۱۳۳۸ -
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
شرکت انتشارات سوره مهر
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal