Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
بينام (تا اطلاع ثانوي)
پدید آورنده
/ مولف: بهروز فمي تفرشي (پيروز),فمي تفرشي
موضوع
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها -- راهنماي مطالعه,دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- شرايط ورود,دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران,مطالعه و فراگيري -- برنامهريزي,موفقيت تحصيلي -- برنامهريزي
رده
۳۷۸
/
۱۷۰ ۲۸۱
ف
۸۵۷
ب
کتابخانه
(Imam Reza Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
South Khorasan
ـ شهر:
Qaen
تماس با کتابخانه :
32526006
-
056
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۳۰۵۶۵۶
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
بينام (تا اطلاع ثانوي)
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولف: بهروز فمي تفرشي (پيروز)
Subsequent Statement of Responsibility
؛ کاريکاتور: پدرام فمي تفرشي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: گاج
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۹
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۵۰ ص.
Other Physical Details
: مصور (بخشي رنگي)، جدول
SERIES
Series Title
مجموعه کتابهاي مشاوره تحصيلي و تربيتي گاج
GENERAL NOTES
Text of Note
978 -964-158-292-2 ISBN
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها -- راهنماي مطالعه
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- شرايط ورود
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران
Entry Element
مطالعه و فراگيري -- برنامهريزي
Entry Element
موفقيت تحصيلي -- برنامهريزي
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۸
/
۱۷۰ ۲۸۱
ف
۸۵۷
ب
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فمي تفرشي
Part of Name Other than Entry Element
، بهروز
Dates
، ۱۳۴۰ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
فمي تفرشي
Part of Name Other than Entry Element
، پدرام
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal