Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
عنوان
تمرکز در مطالعه
پدید آورنده
/ علي پژوهنده، خديجه درودگر,پژوهنده
موضوع
دقت,مطالعه و فراگيري
رده
۱۵۳
/
۱۵۳۲
پ
۴۵۲
ت
کتابخانه
(Harandi Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Kerman
ـ شهر:
Kerman
تماس با کتابخانه :
32262797
-
034
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۵۵۴۳۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تمرکز در مطالعه
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: ۱۰ تکنيک برتر براي افزايش تمرکز و مقابله با افکار مزاحم
First Statement of Responsibility
/ علي پژوهنده، خديجه درودگر
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستار احمد ميرزاده
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
مشهد
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آستان قدس رضوي، موسسه خدمات مشاورهاي جوانان و پژوهشهاي اجتماعي
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۷
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۶۰ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
SERIES
Series Title
جوان و مهارتهاي تحصيلي
GENERAL NOTES
Text of Note
جيبي
Text of Note
978-964-2784-21-9 ISBN
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
۱۰ تکنيک برتر براي افزايش تمرکز و مقابله با افکار مزاحم
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
دقت
Entry Element
مطالعه و فراگيري
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۱۵۳
/
۱۵۳۲
پ
۴۵۲
ت
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پژوهنده
Part of Name Other than Entry Element
، علي
Dates
، ۱۳۵۷ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
درودگر
Part of Name Other than Entry Element
، خديجه
CORPORATE BODY NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آستان قدس رضوي. موسسه خدمات مشاورهاي جوانان و پژوهشهاي اجتماعي
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal