Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
عنوان
تئوري و مسائل الکترومغناطيس
پدید آورنده
/ تاليف: ابوالفضل قاسمي,قاسمي
موضوع
الکترومغناطيس -- راهنماي آموزشي (عالي),الکترومغناطيس -- مسائل، تمرينها و غيره (عالي),الکترومغناطيس -- آزمونها و تمرينها (عالي)
رده
۵۳۷
/
۰۷۶
ق
۱۹۹
ت
کتابخانه
(Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Kashmar
تماس با کتابخانه :
15
-
55245614
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۶۱۶۴۴
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
تئوري و مسائل الکترومغناطيس
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ تاليف: ابوالفضل قاسمي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: حفيظ
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۳۳۶]، ۱۸ ص.
Other Physical Details
: مصور، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
978 -964-177-007-7 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: تئوري و مسائل الکترومغناطيس: قابل استفاده براي دانشجويان علوم و مهندسي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
COVER TITLE
Cover Title
تئوري و مسائل الکترومغناطيس: قابل استفاده براي دانشجويان علوم و مهندسي
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
تئوري و مسائل الکترومغناطيس: قابل استفاده براي دانشجويان علوم و مهندسي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
الکترومغناطيس -- راهنماي آموزشي (عالي)
Entry Element
الکترومغناطيس -- مسائل، تمرينها و غيره (عالي)
Entry Element
الکترومغناطيس -- آزمونها و تمرينها (عالي)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۳۷
/
۰۷۶
ق
۱۹۹
ت
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
قاسمي
Part of Name Other than Entry Element
، ابوالفضل
Dates
، ۱۳۶۰ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal