عنوان
پدید آورنده
موضوع
رده
۳۷۲ /۰۱۹ ه۹۷۹ک
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
کتابخانه
محل استقرار
استان: Khorasan Razavi ـ شهر: Kashmar
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۰۳۶۷۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
کودکان فيلسوف
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: يادگيري از طريق گفتگو و پرسشگري
First Statement of Responsibility
/ تاليف جوانا هينز
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستار عباس حسني
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: براي فردا
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۱۸۴ ص.
Other Physical Details
: مصور
NOTES PERTAINING TO TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Text of Note
عنوان اصلي: 2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. ۱۸۲- ۱۸۴
PARALLEL TITLE PROPER
Parallel Title
2002 ,Children as philosophers: learning through enquiry and dialogue in the primary classroom
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
Entry Element
فلسفه -- راهنماي آموزشي (ابتدايي)
Entry Element
پرسشگري
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۲
/
۰۱۹
ه
۹۷۹
ک
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
هينز
Entry Element
Haynes
Part of Name Other than Entry Element
، جوآنا
Part of Name Other than Entry Element
, Joanna
Dates
، ۱۹۵۳ - م.
ba
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
اردکانيان
Entry Element
محمدي باغ ملائي
Entry Element
حسني
Part of Name Other than Entry Element
، عباس
Part of Name Other than Entry Element
، حيدر
Part of Name Other than Entry Element
، عباس
Dates
، ۱۳۳۳ -
Dates
، ۱۳۳۸-
Dates
، ۱۳۴۸ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
