Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
نقشهکشي صنعتي و گسترش و برخورد
پدید آورنده
/ نوشته علي ابراهيمي,ابراهيمي
موضوع
رسم فني,نقشهکشي,رسم فني -- آزمونها و تمرينها,نقشهکشي -- آزمونها و تمرينها
رده
۶۰۴
/
۲
الف
۱۳۶
ن
کتابخانه
(Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Kashmar
تماس با کتابخانه :
15
-
55245614
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۱۱۷۴۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
نقشهکشي صنعتي و گسترش و برخورد
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ نوشته علي ابراهيمي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: موسسه فرهنگي هنري رنگين گستر سبز، نشر انشاء
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۴
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۲۴۴] ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
"مطابق با آخرين استاندارد بينالمللي نقشهکشي صنعتي درجه دو با کد استانداد ۱۳/۳۲-. مورد استفاده دانشجويان، هنرجويان، کارآموزان فني و حرفهاي"
Text of Note
964-93242-7-5 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: نقشهکشي صنعتي و گسترش و برخورد: مورد استفاده دانشجويان، هنرجويان و کارآموزان فني و حرفهاي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۲۴۴]
COVER TITLE
Cover Title
نقشهکشي صنعتي و گسترش و برخورد: مورد استفاده دانشجويان، هنرجويان و کارآموزان فني و حرفهاي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رسم فني
Entry Element
نقشهکشي
Entry Element
رسم فني -- آزمونها و تمرينها
Entry Element
نقشهکشي -- آزمونها و تمرينها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۰۴
/
۲
الف
۱۳۶
ن
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ابراهيمي
Part of Name Other than Entry Element
، علي
Dates
، ۱۳۴۳ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal