Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
رسم فني (نقشهکشي ساختمان)
پدید آورنده
/ پديدآورنده صادق بهرامنژاد,بهرامنژاد
موضوع
رسم فني,رسم فني -- آزمونها و تمرينها (عالي),نقشهکشي,نقشهکشي -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
رده
۶۰۴
/
۲
ب
۸۴۲
ر
کتابخانه
(Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Kashmar
تماس با کتابخانه :
15
-
55245614
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۲۲۴۹۳۸
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
رسم فني (نقشهکشي ساختمان)
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ پديدآورنده صادق بهرامنژاد
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: سنجش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۶
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۰۵] ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
واژهنامه
Text of Note
978 -964-154-025-0 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان روي جلد: رسم فني (نقشهکشي ساختمان): کارداني به کارشناسي سنجش تکميلي
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه: ص. [۱۰۵]
COVER TITLE
Cover Title
رسم فني (نقشهکشي ساختمان): کارداني به کارشناسي سنجش تکميلي
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
رسم فني (نقشهکشي ساختمان): کارداني به کارشناسي سنجش تکميلي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
رسم فني
Entry Element
رسم فني -- آزمونها و تمرينها (عالي)
Entry Element
نقشهکشي
Entry Element
نقشهکشي -- آزمونها و تمرينها (عالي)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۶۰۴
/
۲
ب
۸۴۲
ر
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
بهرامنژاد
Part of Name Other than Entry Element
، صادق
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal