Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
اصول و فلسفه تعليم و تربيت
پدید آورنده
/ مولفين: فرشته آنجفي، زينب پورصيدآوي,آنجفي
موضوع
آموزش و پرورش -- فلسفه -- راهنماي آموزشي (عالي),آموزش و پرورش -- فلسفه -- آزمونها و تمرينها (عالي),دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها,آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي -- ايران
رده
۳۷۰
/
۱۰۷
آ
۸۳۹
الف
کتابخانه
(Library of Hossein Ibn Musa Al-Kazim (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Yazd
ـ شهر:
Tabas
تماس با کتابخانه :
3
-
32822200
-
056
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۴۳۰۹۳۳
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
اصول و فلسفه تعليم و تربيت
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مولفين: فرشته آنجفي، زينب پورصيدآوي
Subsequent Statement of Responsibility
؛ ويراستار علمي: مهناز نيکاخلاق عباسي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: مهر سبحان
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۹۰
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
[۱۶۹] ص
SERIES
Series Title
سري کتابهاي کمک آموزشي کارشناسي ارشد ماهان
Series Title
مجموعه علوم تربيتي ۱
GENERAL NOTES
Text of Note
7-616-164-964-978 ISBn
INTERNAL BIBLIOGRAPHIES/INDEXES NOTE
Text of Note
کتابنامه
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
آموزش و پرورش -- فلسفه -- راهنماي آموزشي (عالي)
Entry Element
آموزش و پرورش -- فلسفه -- آزمونها و تمرينها (عالي)
Entry Element
دانشگاهها و مدارس عالي -- ايران -- آزمونها
Entry Element
آزمون دورههاي تحصيلات تکميلي -- ايران
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۳۷۰
/
۱۰۷
آ
۸۳۹
الف
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
آنجفي
Part of Name Other than Entry Element
، فرشته
Dates
، ۱۳۵۶ -
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پورصيداوي
Part of Name Other than Entry Element
، زينب
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal