Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
آموزش گام به گام اندازهگيري دقيق و آزمايشگاه رشتههاي ساخت و توليد، نقشهکشي عمومي زمينه صنعت شاخه فني و حرفهاي
پدید آورنده
/ مؤلف افشين صالحي,ديلم صالحي
موضوع
اندازهگيري -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه),اندازهگيري -- آزمونها و تمرينها (متوسطه),اندازهگيري -- پرسشها و پاسخها (متوسطه),ابزار اندازهگيري -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
رده
۵۳۰
/
۸
د
۹۵۲
آ
کتابخانه
(Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Tehran
ـ شهر:
Tehran
تماس با کتابخانه :
22281249
-
021
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۷۳۹۳۷
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
آموزش گام به گام اندازهگيري دقيق و آزمايشگاه رشتههاي ساخت و توليد، نقشهکشي عمومي زمينه صنعت شاخه فني و حرفهاي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
First Statement of Responsibility
/ مؤلف افشين صالحي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: آزمون
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۳
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۹۴ ص.
Other Physical Details
: مصور، جدول
GENERAL NOTES
Text of Note
964-461-756-8 ISBN
NOTES PERTAINING TO RELATED TITLES
Text of Note
عنوان ديگر: آموزش گام به گام اندازهگيري دقيق و آزمايشگاه رشتههاي ساخت و توليد نقشهکشي عمومي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
اندازهگيري -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
Entry Element
اندازهگيري -- آزمونها و تمرينها (متوسطه)
Entry Element
اندازهگيري -- پرسشها و پاسخها (متوسطه)
Entry Element
ابزار اندازهگيري -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (متوسطه)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۳۰
/
۸
د
۹۵۲
آ
PERSONAL NAME - PRIMARY RESPONSIBILITY
Entry Element
ديلم صالحي
Part of Name Other than Entry Element
، افشين
Dates
، ۱۳۵۱ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal