Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
عنوان
دو سالانهي علوم سوم راهنمايي
پدید آورنده
/ مولفان شهلا پرکار ... [و ديگران]
موضوع
علوم -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (راهنمايي),علوم -- مسائل، تمرينها و غيره (راهنمايي),علوم -- پرسشها و پاسخها (راهنمايي),علوم -- آزمونها و تمرينها (راهنمايي)
رده
۵۰۷
/
۶
د
۷۶۳
کتابخانه
(Jawad Al-Aeme Library (Astan Qods Razavi
محل استقرار
استان:
Khorasan Razavi
ـ شهر:
Mashhad
تماس با کتابخانه :
38823638
-
051
NATIONAL BIBLIOGRAPHY NUMBER
Country Code
IR
Number
۱۷۹۲۳۵
LANGUAGE OF THE ITEM
.Language of Text, Soundtrack etc
فارسی
COUNTRY OF PUBLICATION OR PRODUCTlON
Country of publication
IR
TITLE AND STATEMENT OF RESPONSIBILITY
Title Proper
دو سالانهي علوم سوم راهنمايي
General Material Designation
[کتاب هاي فارسي و عربي]
Other Title Information
: شامل ۵۰۰ سوال تشريحي در دو سطح مقدماتي و پيشرفته با پاسخ تشريحي
First Statement of Responsibility
/ مولفان شهلا پرکار ... [و ديگران]
Subsequent Statement of Responsibility
؛ هماهنگي و نظارت علمي مهرداد ميرزايي
.PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC
Place of Publication, Distribution, etc.
تهران
Name of Publisher, Distributor, etc.
: کانون فرهنگي آموزش
Date of Publication, Distribution, etc.
، ۱۳۸۲
PHYSICAL DESCRIPTION
Specific Material Designation and Extent of Item
۲۳۵ ص.
Other Physical Details
: جدول، نمودار
GENERAL NOTES
Text of Note
مجموعه کتابهاي طبقهبندي شده قلمچي
Text of Note
964-326-423-8 ISBN
OTHER VARIANT TITLES
Variant Title
کتابهاي طبقهبندي شده قلمچي
TOPICAL NAME USED AS SUBJECT
Entry Element
علوم -- کتابهاي درسي -- راهنماي آموزشي (راهنمايي)
Entry Element
علوم -- مسائل، تمرينها و غيره (راهنمايي)
Entry Element
علوم -- پرسشها و پاسخها (راهنمايي)
Entry Element
علوم -- آزمونها و تمرينها (راهنمايي)
DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION
Number
۵۰۷
/
۶
د
۷۶۳
PERSONAL NAME - SECONDARY RESPONSIBILITY
Entry Element
پرکار
Entry Element
ميرزايي
Part of Name Other than Entry Element
، شهلا
Part of Name Other than Entry Element
، مهرداد
Dates
، ۱۳۴۷ -
ORIGINATING SOURCE
Country
ایران
فهرستنويسي قبلي
BF
1
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal